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学术不端的危害有哪些

所属栏目：出书常识日期：2020-09-05 人气：

　　学术不端的危害有哪些?1. 学术不端行为直接损害了公共利益;2.学术不端行为败坏科学界的声誉，阻碍科学进步;3.学术不端行为违反学术规范，在科研资源、学术地位方面造成不正当竞争。那么什么是学术不端?

学术不端的危害有哪些

　　学术不端，指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则，给科学和教育事业带来严重的负面影响，极大损害学术形象的丑恶现象。

　　那么什么样的行为应当被认定为学术不端呢?浙江大学在《浙江大学学术不端行为查处细则》中作出了如下规定：

　　第二十一条经调查，确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为：

　　(一)剽窃、抄袭、侵占他人学术成果;

　　(二)篡改他人研究成果;

　　(三)伪造或篡改科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果;

　　(四)未参加研究或者创作而在研究成果、学术论文上署名，或者未经他人许可而不当使用他人署名，或多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献;

　　(五)在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息;

　　(六)买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文;

　　(七)在不同刊物上重复发表同一研究成果或内容无实质差别的成果;

　　(八)利用职务便利或学术地位、学术评议评审权力，为个人或单位谋取不当利益;

　　(九)在学术活动中故意夸大或贬低成果价值，或擅自公布应经而未经学术同行评议或有关机构鉴定的研究成果，或恶意诋毁、歪曲他人学术思想和成果;

　　(十)违反国家有关保密的法律、法规或学校有关保密的规定，对外泄露应保密的学术成果或事项，或滥用学术及科技保密原则，以不正当行为封锁资料、信息，严重影响正常科研、学术活动的;

　　(十一)违反科学研究活动有关客观性、准确性、公正性原则规定，损害社会和公众利益进行科学研究与试验的;

　　(十二)其他违反公认的学术准则、违背学术诚信、偏离伦理道德的行为。

　　为了应对这种丑恶现象，也为了给学术研究一片净土，各高校也都出台了一系列的处理方案。

　　浙江大学印发的《浙江大学学术不端行为查处细则》中，明确写明了应当被认为学术不端的各种行为，并给予以下处罚措施：

　　(一)通报批评;

　　(二)终止或者撤销相关的科研项目，并在一定期限内取消申请资格;

　　(三)撤销相关的学术奖励或者荣誉称号;

　　(四)辞退或解聘;

　　(五)法律、法规及规章规定的其他处理措施。同时，可以依照教职工处分规定和学生处分规定，给予学术不端行为责任人相应处分。

　　任何违反相关规定的人，都要接受惩罚，轻则批评撤销各类资格;重则要接受相关法律法规的制裁，让往后的人生都背负上沉重的代价。

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