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出版著作教材在高校评职称中是怎么加分

所属栏目:学术著作日期:2019-11-12 人气:学术咨询

  出版著作教材在高校评职称中是怎么加分?高校评职称一般都要求教师或者教职人员出版著作教材,而著作教材在评职中所占的分值比重是比较大的,具体加分规则如下。

出版著作教材在高校评职称中是怎么加分

  著作:1、学术专著是指具有独到创新意义的学术含量较大的著作,一般为个人独著,或者2-3人合著。公开出版的本专业学术专著记15分,要求本人撰写15万字以上/部。独著就是得15分,合著就是几个人分15分,比如说,两人合著第一作者得10分,第二作者得5分;三人合著第一作者得7分,第二作者得5分,第三作者得3分。

  2、三人以上的学术著作按照编著来算,分值减半。

  3、译著分值减半。

  教材:1、编写教育部高等教育规划教材(十三五规划十二五规划等),或者进入全国教材征订目录的,本人需要撰写10万字以上/部。主编记6分,副主编记3分,编委记1分。或者主编计6分,第一副主编计4分,其它成员共2分。具体分配方法看编辑数量和排名。

  2、工具书、一般教材记2分,其中主编2分,副主编1分,编委记0.5分。

  3、各类论文集、习题集、解题指导、复习指导等都不计分。

  如果所出版的著作教材获得奖项,也是可以另外加分的,加分标准是:

  1、国家级:一等加10分,二等加9分,三等加8分;

  2、省部级:一等加8分,二等加7分,三等加6分;

  3、州级(省以上学会):一等加6分,二等加5分,三等加4分;

  4、 院级:一等加4分,二等加3分,三等加2分;

  需要注意的是,能够用来评职称加分的著作教材,必须是新闻总署批准,并通过正规出版社公开出版发行的,有书号和CIP数据,否则评职不认可。如您评职称需要著作教材,欢迎在线咨询,卓文著作网有专业的团队帮您免费答疑解惑。

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