大学老师出版专著和教材有什么差别
教材或专著的出版,对教材评职称都有加分作用,两者都是著作出版的一种别称。然而,教材和专著并不一样。那么,大学老师专著和教材出版有什么不同?今天编辑我就为您解答!
对大学教师而言,无论出版专著或教材或是合著等,区别并不是很大,只要著作属于正规出版、印刷发行。
但在教师选择评职时,不同类型的著作出版,评职加分的分值高低上有不少区别。专著从内容来说是对某一知识领域所做的探索,是新的学术研究成果。其学术性、自身的文化价值和原创度都很高,所以评职的认可很高。
教材针对的主体对象是教师和学生,其作用主要是为了课程教学的需要,即参考资料。很多教材内容的编写依附的参考素材或是资料,都有据可查,也包含很多编著内容,原创纯度不是很高。
而且就大学教师而言,单纯的教学已不能满足个人和学生的实际需要,在大学更多的偏向与研究,或更深层次的发现,更细小方向的探究,所以对大学教师而言,出版一本专著要远比一本教材更具有意义,不论是在评职或是社会影响力上。
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