一种英语教学辅助操作设备
本发明公开了一种英语教学辅助操作设备,包括由下至上依次连接的底部支架、中间支撑板和顶部书写架。本发明提供一种英语教学辅助操作设备及其操作方法,通过书写机构的设置,设置四个书写区域,且书写区域还可以进行延伸,可方便进行大量板书的书写,有利于英语教学的正常进行;通过设置液压柱,可对书写机构的高度进行调节,使得教学人员充分利用书写区域进行书写,通过高度调节,方便同学对黑板下端的板书进行誊写;通过设置存储机构,可对教学工具进行放置,放置区域大小可调;本发明还提供了一种英语教学辅助操作设备操作方法,通过该方法的设置,为英语教学辅助操作设备的安装以及调节提供了说明,有利于英语教学辅助操作设备的使用。
申请(专利)号:CN202011***7256.1
申请公布号:CN11246***91A
主权项:
1.一种英语教学辅助操作设备,其特征在于:包括由下至上依次连接的底部支架(1)、中间支撑板(2)和顶部书写架(3),所述底部支架(1)包括由下至上依次连接的移动机构(11)和存储机构(12),所述中间支撑板(2)配合安装于存储机构(12)上端,所述中间支撑板(2)顶面中央开有旋转孔(21),所述旋转孔(21)内转动安装有旋转机构(22),所述顶部书写架(3)固定安装于旋转机构(22)上端;所述顶部书写架(3)包括第一圆盘(31)以及固定安装在第一圆盘(31)顶面的第二圆盘(32),所述第二圆盘(32)的外圆周表面固定安装有四个相对称设立的延伸板(33),所述延伸板(33)顶面远离第二圆盘(32)的一端固定安装有延伸柱(34),所述延伸柱(34)外表面滑动安装有第一升降板(341),所述第一升降板(341)顶面四周均开有与延伸柱(34)相配合的延伸孔(342);所述第一升降板(341)顶面中央开有第一空腔(3411),所述第一空腔(3411)内固定安装有两个相平行设立的第二升降板(3412),所述第二升降板(3412)顶面中央开有放置孔(3413),所述放置孔(3413)内固定安装有放置柱(3414),所述放置柱(3414)的外圆周表面均布有四个第一液压杆(3415),所述第一液压杆(3415)位于两个第二升降板(3412)之间,所述第一升降板(341)的四个侧面均开有连接孔(3416),所述第一液压杆(3415)穿过连接孔(3416)的一端固定安装有书写机构(343);所述延伸柱(34)顶面固定安装有止挡板(344);所述放置柱(3414)下底面设有液压柱(3417),所述液压柱(3417)远离放置柱(3414)的一端固定安装于第二圆盘(32)顶面。
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文章名称:一种英语教学辅助操作设备
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