教育部重点课题 子课题 征集主持人参与人
卓文著作提供的教育部重点课题信息,是教育部中国教师发展基金会、国家教师科研十二五教育科学规划专项重点课题,欢迎全国各地中小学、幼儿园、职校、普高等教育机构和教师、其他科研单位个人参与课题研究!课题研究宗旨是让全国教师通过课题研究,在专家的指导下,在总课题组的专业化文献的支持下,迅速提高教学和科研水平,发展成专家型教师。卓文不组建课题研究,只提供申请信息和服务,以下为详细教育部重点课题子课题空位信息:
教育部重点课题 子课题:体育方向,现征集主持人,第二参与人,下月出证
教育部重点课题 子课题:护理教育方向,现征集主持人,下月出证
教育部重点课题 子课题:护理教育方向,现征集主持人,第三参与人,下月出证
教育部重点课题 子课题:阅读习惯方向,现征集主持人,第一参与人,下月出证
教育部重点课题 子课题:水利工程方向,现征集第一参与人,下月出证
教育部重点课题 子课题:档案资源方向,现征集主持人,第二参与人,下月出证
教师参与课题研究意义
1.凡参与课题研究的教师都可以在职评时加分,教育部国家教师科研规划课题属于国家级课题,一般比省市级课题加的分数要多;
2.通过各个领域的研究,践行新课程理念,提高教学质量,提高教师专业发展水平;
3.通过课题研究提高教师科研理论水平,造就大批专家型教师。
4.通过课题研究聚集教师集体的智慧,提高学校整体办学水平。
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文章名称:教育部重点课题 子课题 征集主持人参与人
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