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什么是课题成果鉴定书

所属栏目：课题申报日期：2021-03-12 人气：

　　课题成果鉴定书是课题负责人向课题鉴定单位提交的要鉴定的课题成果申请表，这个是申请表表述清楚课题取得了哪些成果，并附上课题成果主件和附件的目录。课题成果鉴定书怎么写呢?本文提供课题成果鉴定书的范文。

什么是课题成果鉴定书

　　一、成果简介(包括成果的学术价值和社会效益)

　　(一)学术价值：

　　1、通过观察、问卷、座谈等多种调查形式，找出了“影响小学生语文学习兴趣”的主要因素。

　　2、针对“小学生语文学习兴趣”影响的主要因素，课题组各成员在识字、阅读积累、习作等教学实践中积极探究，体验到师生感情和谐、善于用好文本、语文课堂自主、评价富有激励性、语文活动开放等是“小学生语文学习兴趣培养”的有效策略。

　　(二)社会效益：

　　1、培养了学生语文学习的兴趣，促进了学生语文素养的全面提高。在小学语文教育教学中，以书山有路“趣”为径，激发学生学习语文的内在动力，拓展学生学习语文的空间，发展个性，有效提高了学生语文综合素养，为学生快乐学习，健康发展打下了良好的基础。

　　2、更新了教师的观念，促进了教师的成长。课题组成员在课题研究中，上了多节优质公开课，积累了大量的实践经验资料，近百篇与课题相关的论文在省市级以上发表获奖。现已有六名教师成长为镇江市骨干教师，三名成长为句容市骨干教师，六名青年教师成长为校级骨干教师。

　　3、增强了学校的教科研氛围，促进了新课改的全面实施。本课题组成员涉及到各个年级，语文教学的各个部分。由于本课题关注的是小学生语文学习的兴趣培养和快乐体验，这与新课标提倡的“以生为本”的理念是一致的，课题组教师在研究中不断更新理念，寻找利于学生语文学习兴趣的培养策略，有效促进了新课标的全面实施。

　　二、提交鉴定的成果主件、附件目录

　　1、课题研究报告。 2、课题工作报告。3、课题研究过程及成果展示课件

　　4、围绕课题研究优质课获奖证书和教学设计、案例。

　　5、围绕课题研究教师发表、获奖论文。 6、指导学生竞赛获奖证书

　　7、学生学习语文的心得体会。 8、学生优秀习作集。

　　9、围绕课题研究的调查报告

　　三、课题组人员名单

　　四、专家组鉴定意见

　　课题成果鉴定结束后，专家会在专家组鉴定意见中签署上自己的意见，表示鉴定结果，是通过还是不通过，打分多少，评级多少。课题成果鉴定通过后，会给与盖章证明，下发课题结题证书。如果您缺少课题成果，欢迎在线咨询。

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