评中一课题需要前几名
评中一课题需要前几名?中一是指中小学一级教师,属于中级职称。中小学一级教师职称评审对课题要求不高,一般参与课题研究活动就能获得加分。对课题级别要求市级以上课题即可。
教师评职称中一时,评审单位要求的是市厅级课题及以上课题。教师可选择课题的空间比较大,有用市厅级课题的,还有用省部级课题的,用国家级课题的就很少见些。不同级别的课题,含金量不同,评审单位对于课题作者位置范围要求亦不同。通常来说,教师用市厅级课题评中一更常见,选择课题挂名的位置是前3名,第5或6位是不行,拿不到职称加分。若教师选择的是省部级课题或国家级课题,评审单位认可的是前5名,教师可以选择挂名第5的作者位置,而第6位就不行了。
教师确定了自己所需要的课题级别,以及要选择的挂名作者位置,就要找对口的挂名课题资源。挂名课题资源,是非常珍贵的。本来成为课题的研究成员,机会就非常难度,没有特殊情况,是不会随意放弃的,由于教师找到合适的课题资源也是需要时间的,而且也有找不到的风险,所以教师最好是提前找,委托专业的人推荐,找到的概率大,更省时间。
课题研究是需要多人进行参与的,每个成员对于课题研究的贡献大小,就有了成员之间的排名顺序。从前到后依次是课题主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人……。由于市厅级课题价值低,被评审单位认可,加分也比较少,尽量要选择排名靠前的位置。而课题中排名前三成员是课题研究的主要完成人,成为评职称教师首选的对象。若自己现有的课题满意满足署名排名上的要求,着急的话,可以找对口的课题署名转让。
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