教师评职称时课题如何加分
教师评职称时课题如何加分?教师评职称时可以用课题来加分,不过课题能给教师职称带来多少加分,有很多影响因素,包括课题级别、课题成员排名、教师职称等级等。通常来说,课题职称等级越高,给教师职称带来的加分越高。
课题级别影响教师评职称加分多少。课题级别一般分为国家级课题、省级课题、市级课题。其中国家级课题加分最高,其次是省级课题、市级课题。国家级课题参与人通常能获得很高的加分,而省级课题主持人加分才相当于国家级课题主要参与人的加分水平。
课题成员排名影响教师评职称加分多少。课题成员按照贡献大小,通常排名为课题主持人、课题第一参与人、课题第二参与人、课题第三参与人等等。课题主持人加分最高,其次才是第一参与人、第二参与人等等。课题参与人排名加分不同,我们评的职称等级越高,越要用的排名就靠前。
教师职称等级影响课题加分多少。教师申报的职称等级越高,对课题要求越高,那么相对的低等级的课题能给教师职称带来的加分就有限了。通常正高级教师职称需要用的课题等级一般是省级课题及国家级课题,国家级课题加分更高。
国家级教科研项目(课题)申报立项和完成,总课题(项目)所有参与成员教科研成果计满分;一级子课题参与成员按省级课题对待;二级子课题参与成员按州级课题对待。
申报并立项:
省部级:主持人6分,第二成员4分,第三成员2分,其它成员1分;
州(厅)级:主持人4分,第二成员2分,其他成员1分; 院级:主持人2分,第二成员1分;
完成了教科研项目(课题),以上成员按申报立项同等加分。
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