什么是课题
什么是课题?所谓课题,指要研究、解决的问题,所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义,等等。课题包括:市级课题、省级课题、国家级课题等。
课题的主要研究对象是教师,这也是我们常见的申报的课题,比如教育教学课题、教改课题等。而获得这些课题,只是知道课题是个问题还不够的,是需要满足委托方给予的范围限定的。也就说,想要申报课题,就必须要先了解对应课题申报通知,从中知道,要求的条件是什么,选题的范围是什么,要填写的课题申报表,有哪些要求或内容等等。
课题研究基本程序主要包括制订课题研究方案、研究课题开题、实施课题研究和课题总结。
课题包括:市级课题、省级课题、国家级课题等。课题类型还包括其他类型。
在科学研究工作中,根据一定的研究目的,把复杂的研究对象分解成为若干方面、若干层次的课题,才能组织人员承担每一项具体的研究工作。分解研究对象可以运用“课题树”的方法进行。“树”的概念是以图论中借用来的。树的根基是指较大的课题,向外伸展出若干树枝状的单元,是次一级的课题;从每个低一级的课题再向外伸展出若干新的树枝状的单元,以此类推下去,就形成了一个倒置的树状图形。称之为“课题树”。“课题树”是一个合乎逻辑的概念划分体系。表达了课题的多级性。课题的多级性质,反映了科学研究的复杂性,帮助人们将大的研究对象,划分成若干个小的课题,以便分工协作。
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