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中学教师如何做课题研究

所属栏目:课题申报日期:2020-03-17 人气:学术咨询

  课题研究,对于中学教师的成长和升职加薪关系非常大,没有任何一位中学教师不重视课题研究的。但课题研究做起来不简单,不过安排不好,没有能力,就很难成功。那么,中学教师如何做课题研究?

中学教师如何做课题研究

  首先,中学教师要知道自己可做的课题研究都有什么,每个课题研究,都有什么样的要求。只要遵照要求来准备做课题研究,才至于走错方向,达不到课题立项或课题结题的目的。了解课题研究的信息,中学教师,可以从单位往年申报的课题中进行筛选。

  其次,中学教师要做好选题,选题正确,是做课题研究的前提。好的选题,是要满足很多条件的,常见的是问题意识、研究价值和意义、创新性和可行性。同时要保证研究课题,不能超出自己科研能力,最好是从课题指南中选题。

  最后,中学教师要会设计研究课题方案的。有了选题,只是确定研究主体或方向,但如何开展这个课题,用什么方法解决问题,都必须要有完整的研究方案的。完成的研究方案,要有研究目的、研究价值、研究内容、研究方法、研究步骤、研究成员、研究预期成果。把每项内容,都要介绍清楚,且具有完成课题研究的可行性。要保证研究的方案,与课题研究周期匹配,与课题结题要求匹配。

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