您的位置：首页》课题申报>中学课题研究开题报告的结构与写法

中学课题研究开题报告的结构与写法

所属栏目：课题申报日期：2020-03-12 人气：

　课题研究越来越流行了，好多人做课题研究却不知道如何写开题报告。尚捷文化网小编总结了中学课题研究开题报告的结构与写法，为大家做课题研究提供一些帮助。

中学课题研究开题报告的结构与写法

　　(一)课题名称

　　(二)课题研究的目的、意义

　　(三)国内外研究现状、水平和发展趋势

　　就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向发展等。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值，另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。

　　(四)课题研究的理论依据

　　现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究，这就要求必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。比如：我们要进行活动课实验研究，就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。我们进行教学模式创新实验，就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。

　　(五)课题研究内容、方法

　　(六)课题研究工作的步骤

　　(七)课题参加人员的组成和专长

　　主要看参加人员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平如何。如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题无法很好地完成，也就无法批准立项。

　　(八)现有基础

　　主要是人员基础和物质基础。很多课题对人员和设备方面要求是比较高的，如果基本的研究条件都没有，这个课题同样不能立项。

　　(九)经费估算

　　课题在哪些方面要用钱，用多少钱，怎么管理等。

　　以上就是小编整理的中学课题研究开题报告的结构与写法，想做课题研究，咨询我们在线编辑。

本文由卓文著作网首发，转载请注明出处和链接。