哪些职称评审需要课题

　　哪些职称评审需要课题?现在很多职称评审需要课题项目，但也有的职称不需要课题项目。很多人不知道自己的职称评审需不需要课题，对课题要求是什么。为了分辨，本文为大家总结需要课题的职称有哪些，以供参考。

　　需要课题的职称有：

　　高等学校教师系列教授：主持完成1项省(部)级以上指令性科研项目，或主持完成2项河北省高等学校科学研究计划课题优秀青年基金项目、重大攻关项目或重点项目，或主要参加2项国家基金面上项目，完成科研计划任务并通过业务主管部门的鉴定或结项验收。

　　高等学校教师系列副教授：主持完成1项校级以上科研项目，进行了成果转化，并取得了较好的经济效益或社会效益，或主持横向课题，理科类累计到位经费200万以上，工科类累计到位经费600万以上，社科类累计到位经费100万以上(经费到位须出具学校科研、财务管理部门证明)。副教授破格申报需要主持完成1项省自然基金杰出青年基金以上课题或承担省部级重点项目，并取得省级以上业务主管部门的鉴定或结项验收(以鉴定证书为准)。

　　思想政治教育专业教授：至少主持1项国家级科研项目或主持2项省(部)级科研项目(课题)，并取得省(部)级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果(以鉴定证书为准)。

　　思想政治教育专业副教授：至少主持1项(排名第1)省(部)级科研项目(课题)，并取得省(部)级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果(以鉴定证书为准)。

　　中等职业学校高级讲师：主持市(厅)级或主要参加(前三名)省(部)级以上科研(教改)课题1项，完成科研计划任务并通过成果鉴定或结题验收。破格申报需要主持完成省(部)级以上重点课题。

　　高级实验师：主持1项厅(局)级以上或主要参加(前三名)1项省(部)级以上与从事实验相关的科研(教改)项目，并通过对应级别业务主管部门的鉴定或结项验收。

　　实验师：主持或主要参与(前四名)厅(局)级以上与从事实验相关的科研(教改)项目，并通过对应级别业务主管部门的鉴定或结项验收，或独立设计过实验课项目并被采纳，效果良好。

　　中小学正高级教师：

　　中小学、幼儿园教师任教以来，获得省级以上专业奖励或荣誉称号，取得高级教师任职资格后，主持并完成1项省级以上教育教学科研课题;

　　职业中学教师任教以来，获得省级以上专业奖励或荣誉称号，取得高级教师任职资格后，主持并完成1项省级以上教育教学科研课题，或专业课教师主持推广、开发的新技术、新工艺、新产品或处理重大、关键技术问题，获得较大的社会和经济效益，通过省级以上行业主管部门鉴定，或参与大中型企业的生产管理和经营活动，提出创见性的建议被采纳或在社会咨询方面有较大的影响，通过省级以上行业主管部门鉴定;

　　教学研究机构人员从事教学及研究工作以来，获得省部级以上专业奖励或荣誉称号，取得高级教师任职资格后，主持并完成1项以上省级和1项以上市级以上教育教学科研课题。

　　中小学高级教师：承担1项县(区)级以上教育教学课题研究，推广具有实效的研究成果1项以上;教学研究机构人员组织开展的教学研究以及教育教学改革等成绩突出，成为当地骨干，在提高教师业务素质方面成绩显著(附相关证明材料)，并主持完成1项市级以上教育教学科研课题(以鉴定证书为准)

　　中小学一级教师：开展县级以上教育教学课题研究试验取得明显成果，主持并完成1项县级以上教科研课题(以鉴定证书为准)，并独立或作为第一作者在公开出版的学术期刊上发表教科研论文2篇以上。

　　技工学校高级讲师：主要参与(前三名)完成本专业省(部)级课研课题1项以上，或市(厅)级科研课题2项以上，并通过鉴定或结题验收。

　　技工学校讲师：教育教学、科研成果获市(厅)级三等奖1项以上(以奖励证书为准，限额定人员)，或主要参与(前三名)完成市(厅)级以上科研课题1项以上。

　　自然科学研究员：主持完成省级科研课题一项以上(第一主持人)或主研完成国家级科研课题一项以上(前2名，以立项通知、完成成果、结项证书为准)。

　　自然科学副研究员：主持完成市(厅)级科研课题1项以上(第一主持人)或主研完成省级科研课题1项以上(前3名，以立项通知、完成成果及结项证书为准)。

　　自然科学助理研究员：

　　取得研究实习员任职资格后，主研完成市(厅)级以上科研课题1项以上(前3名，以立项通知、完成成果、结项证书为准)或主持科技开发项目1项以上。

　　农业科学研究员：主持完成省(部)级科研项目或参与主持完成国家级科研项目1项以上，解决了研究工作中的关键技术问题(以立项通知、完成成果、结项证书为准);主持或参与主持完成省(部)级以上重大科技成果转化项目，解决了关键技术问题或重大疑难问题，取得显著效益。

　　农业科学副研究员：承担完成省(部)级以上科研项目，解决了研究工作中较关键技术问题;主持或参与主持完成市(厅)级科研项目1项以上，解决了研究工作中较关键技术问题;完成省(部)级科技成果转化项目，解决了关键技术问题，取得较显著成效;

　　农业科学助理研究员：参加完成市(厅)级以上有科学意义或实用价值的研究项目1项以上，取得较好效益;主持在研项目或参与省级以上在研项目。分析本专业先进科技信息，结合课题研究实践，撰写出有学术价值的研究报告2篇以上，被有关部门采纳应用，并产生良好效果(采纳部门提供证明)。

　　社会科学研究员：主持国家或省(部)级研究课题，制定研究方案、思路，协调课题组工作;主持(第1名)并完成国家级、省(部)级课题1项以上或市(厅)级课题3项以上(以立项通知、完成成果、结项证书为准);

　　社会科学副研究员：主持并出色完成厅、局级以上研究课题，独立开展本学科研究工作;主持(第1名)并完成市(厅)级研究课题1项以上(以立项通知、完成成果、结项证书为准)。

　　社会科学助理研究员：参加并完成厅局级研究课题;主持或参加完成市(厅)级研究课题1项以上(以立项通知、完成成果、结项证书为准)，较好完成所承担的任务。

　　卫生系列副高级：经批准立项的省级以上科研课题，取得科技成果完成证书(完成人前2名);或经批准立项的市(厅)级科研课题，取得科技成果完成证书(完成人第1名)。县级职工需要经批准立项的市(厅)级以上科研课题，并取得科技成果完成证书(完成人前2名);

　　工程系列正高级工程师：主持国家级科技计划项目或重点工程项目，并在项目实施中作出重大技术贡献者(以立项、验收材料为准)

　　建筑工程专业高级工程师：作为科研项目完成人完成国家级科研项目，或完成省(部)级科研项目2项，或省(部)级科研项目1项和市(厅)级科研项目2项以上，并通过业务主管部门组织的鉴定或验收

　　建筑工程专业工程师：作为科研项目工程技术人员参加国家级科研项目，或作为专业技术人员参加省(部)级科研项目1项以上或市(厅)级科研项目2项以上，并通过业务主管部门组织的鉴定或验收

　　机电工程高级工程师：参与主持完成省(部)级以上重点项目建设或科技成果推广2项以上(以立项、验收材料为准)

　　机电工程专业工程师：参与完成市(厅)级以上重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、制造、生产管理及其相关任务，成果通过鉴定验收(附验收材料)

　　电子工程专业高级工程师：具有较强的信息收集、分析、判断的综合能力，主持过项目的立项调查、方案论证,主持或参与较大课题或工程项目的初步设计、详细设计,组织编写专题报告，为企业的发展和技术进步提供过决策性建议;曾担任过课题负责人、项目负责人、子项目负责人，完成了研究、设计、开发、生产等任务，解决了较为重大的疑难问题。

　　电子工程专业工程师：参与完成国家或省(部)级重点项目1项以上，或对行业发展有促进作用的重点项目，经同行专家鉴定，并经实践检验，取得较大的社会效益和经济效益(附鉴定材料)

　　水利水电工程专业高级工程师：作为主要完成人，参加完成国家级科研项目(以立项合同书、验收报告或成果完成证书为准);作为主要完成人,参加完成省(部)级科研项目2项以上,或市(厅)级科研项目3项以上(以立项合同书、验收报告或成果完成证书为准)。撰写本人直接承担项目的技术报告(项目立项报告、可行性分析报告、科学实验报告、研究设计报告、技术论证报告等)3篇以上。

　　水利水电工程专业工程师：负责完成本专业较复杂课题(中型工程)试验研究(含地质测试)2项以上;或负责大型工程模型试验2项以上的具体操作及测验项目数据的采集、分析计算(以立项合同书、验收报告或成果完成证书为准);

　　交通运输工程专业高级工程师：参与主持省(部)级2项以上或市(厅)级3项以上科技项目计划课题研究，并已通过鉴定(以立项通知、科研成果、结项证书为准)

　　交通运输工程专业工程师：作为课题组研究人员，参加完成了3项市厅科技项目计划研究，并通过鉴定;作为课题组成员，参与完成了科研课题研究2项以上，该课题已通过鉴定(以立项通知、科研成果、结项证书为准)

　　煤炭(矿山)工程专业高级工程师：主持或作为技术骨干参加国家或省(部)级科研项目1项以上，主持并完成分课题任务。

　　煤炭(矿山)专业工程师：市(厅)级科研项目的主要参加者，独立完成分课题任务，并撰写分课题科研报告;

　　环境保护专业高级工程师：作为主要完成人参与省(部)级及以上重点科研课题研究，成果达到国内先进水平以上;

　　环境保护专业工程师：作为主要成员参加国家、省(部)级重点科研课题研究1项以上或者作为主要成员参与市(厅)级以上科研课题研究2项以上，并是研究报告的主要撰写人

　　食品药品工程专业工程师：参加市(厅)级以上科研课题或企业重点科研项目的科技攻关、研究开发，并得到实际应用;

　　石油化工专业工程师：参加市(厅)级以上研究课题，并是研究报告的主要撰写人。

　　林业专业高级工程师：作为负责人或技术骨干参加过2项以上省部级科研课题的研究工作，并通过主管部门组织的验收或鉴定。

　　林业专业工程师：参加过2项以上省部级科研课题的研究工作，并通过主管部门组织的验收或鉴定。

　　农业工程专业高级工程师：参加完成省、部级攻关项目或重点科研项目、课题的研究

　　农业工程专业工程师：参加市(厅)以上研究课题2项以上，课题研究报告的主要撰写人。

　　水产工程专业高级工程师：主要参加国家、省(部)级有关项目或重点科研、推广项目(课题)或技术开发项目的研究1项以上。

　　水产工程专业工程师：参加完成市(厅)级以上攻关项目或重点科研项目课题的研究

　　纺织工程专业工程师：参加市(厅)级以上研究课题2项以上，课题研究报告的主要撰写人

　　轻工工程专业工程师：参加市(厅)级以上研究课题2项以上，课题研究报告的主要撰写人。

　　粮食工程专业高级工程师：主持或作为技术骨干参加市(厅)级以上科研课题;或大中型企业重点科研项目的科技攻关、研究开发，并得到实际应用

　　粮食专业工程师：参加市(厅)级以上科研课题或企业重点科研项目的科技攻关、研究开发，并得到实际应用

　　建材工程专业工程师：参加市(厅)级以上研究课题2项以上，课题研究报告的主要撰写人

　　通信专业高级工程师：主持或参与省级以上科研攻关项目或课题，作为主要研发人员，对项目的完成有重大贡献

　　农业技术推广研究员：提出过有重要学术和实用意义的推广课题，在推广技术前沿进行开创性的工作;

　　高级农艺(经)师：参加完成国家、省(部)级攻关项目或重点科研项目课题的研究

　　农艺(经)师:参加完成市(厅)级以上攻关项目或重点科研项目课题的研究

　　高级畜牧(兽医)师:参加完成国家、省(部)级攻关项目或重点科研项目课题的研究

　　畜牧(兽医)师:参加完成市(厅)级以上攻关项目或重点科研项目课题的研究

　　正高级经济师:从事经济专业研究，承担国家级重点课题1项以上，或省(部)级重点课题3项以上，或市(厅)级重点课题4项以上。

　　高级会计师:经批准立项的市(厅)级以上或省会计行业主管部门的科研课题，已完成科研计划任务，经验收或鉴定并已进行成果登记(以立项通知、科研成果、结项材料为准，前3名)

　　高级经济师:从事经济专业研究，承担省(部)级课题1项以上，或市(厅)级课题2项以上;经批准立项的市(厅)级以上或省行业主管部门的科研课题，已完成科研计划任务，经验收或鉴定并已进行成果登记(以立项通知、科研成果、结项证书为准，前3名)

　　高级统计师:主持或省(部)级或省统计行业主管部门下达的社会、经济、统计等相关科研课题1项以上

　　高级审计师:主持或承担由审计署、国务院其它有关部门或省政府下达的审计科研课题、政策研究课题、调查研究课题1项以上(如果仅参与课题研究，其排名须排在前3位);审计厅、省级政府其它有关部门、市级政府下达的前述课题2项以上(其排名须排在前3位)。经批准立项的市(厅)级以上或省审计行业主管部门的科研课题，结项证书为准，前3名)

　　档案系列研究馆员：具有较强的档案业务研究和组织指导能力，提出档案专业重大课题研究计划、方案，负责组织实施并取得高水平研究成果;能对中级以上专业技术人员相关研究成果及业务方案进行指导和审核;主要参与(前三名)完成本专业国家级科研课题1项以上，或主持完成本专业省(部)级科研课题1项以上，或主持完成本专业市(厅)级科研课题2项以上，或主要参与(前三名)完成本专业省(部)级科研课题2项以上并主持完成本专业市(厅)级科研课题1项以上

　　档案系列副研究馆员：具有档案工作某一方面丰富的工作经验及专长，能独立承担本专业市(厅)级以上课题的研究，并取得一定成果;主要参与(前三名)完成本专业省(部)级科研课题1项以上，或市(厅)级科研课题2项以上

　　档案系列馆员：主要参与(前三名)完成市(厅)级以上科研课题1项以上

　　图书资料研究馆员：主要参与完成本专业国家级科研课题1项以上，或主持完成本专业省部级科研课题1项以上，或主持完成本专业市(厅)级科研课题2项以上，或主要参与完成本专业省部级科研课题2项以上并主持完成本专业市(厅)级科研课题1项以上。

　　图书资料副研究馆员：主要参与完成本专业省部级科研课题1项以上，或市(厅)级科研课题2项以上。

　　图书资料馆员：参与完成本专业市厅(级)科研课题1项以上。

　　文物博物研究馆员：国家级学术科研课题的第一完成人，并结项;破格需要主持(第一完成人)1项国家课题或国家社科基金项目，并结项;

　　文物博物副研究馆员：省(部)级学术科研课题的第一完成人，并结项，破格需要主持(第一完成人)1项国家课题或国家社科基金项目，并结项。

　　以上就是小编为大家总结的需要课题的职称，其实不同省份的同类职称对课题的要求会有所不同，以上仅为参考。如您需要课题，欢迎找我们来办理课题申请和课题挂名，速度快费用低，包您满意。

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