课题研究方法怎么写

　　课题研究方法怎么写呢?这篇文章主要介绍的是课题研究方法的相关内容，本文作者就是通过对课题的设计内容的撰写等内容做出详细的阐述与介绍，特推荐这篇优秀的文章供相关人士参考。

　　一、 如何撰写课题综述

　　课题综述是选题涉及到的相关文献资料进行专题搜集和必要的市场调研综合分析而写成的。

　　通过写作过程，了解相关信息，扩大知识面，综合运用所学知识，沥青设计思路为作品的设计打下基础。

　　课题综述只有800字左右，要求表述准确、观点明确、文字精炼。要把握“综”和“述”的特点。“综”式要求对所查阅的问小资料和市场调研情况进行综合分析、归纳整理，使材料更精炼明确，更有逻辑层次，“述”及iushiyaoqiu对课题进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，课题综述是作者对选题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状、发展前景、目的意义、创新性、实用价值诸方面的高度概括。

　　在撰写时，应注意以下几个问题：

　　1、搜集的文献应尽量全、尽量新。掌握全面、最新的文献资料是写好综述的前提。

　　2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。引用要忠实文献原文。

　　3、参考文献不能省略，一般要求十篇以上，必须是作者直接阅读过的。

　　二、 如何撰写课题的设计思路、设计方法和设计内容

　　1、设计思路的撰写

　　总体上来说就是设计者以一个什么样的大体思路来完成自己的课题设计。内容主要包括规划选题的设计计划、设计步骤的主要组成部分、计划选题在什么地方有一些创新突破点、达到什么样的设计效果，最后以一个什么样的方式展现设计成果等方面。

　　2、设计方法的撰写

　　设计方法有很多种比如实例分析法、十字坐标法、调查分析法、头脑风暴法、希望点例举法、仿生学法、类比法、逆向思维法，缩小扩大法、缺点列举法，图表列举法，但所选择的课题在进行设计的时候不可能只用到一种设计方法。可以说明在设计的某一阶段主要采用什么设计方法。我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要进行市场调查时，应明确制定调查表，明确如何进行分析包括综合分析和设计分析。

　　3、设计内容的撰写

　　简单介绍自己为何进行这项设计(说明现有设计的缺点)，重点介绍自己课题设计的主要内容，自己将要在哪些方面进行重点的设计，并希望有所突破等方面。

　　如何撰写课题研究方案和填写课题申报表

　　1、关于课题申报表

　　未按要求填写的，应按要求填写到位。

　　封面上的"课题名称"如果研究方案里作了调整，这里封面上也需作相应调整;"课题负责人"，只填写1个即可;"完成时间"，课题研究期限一般为一年，或1-2年，"完成时间"应填某年某月底，课题研究的正式开始时间早于申报填表时间;"成果形式"写一种即可，一般为"报告"，有"调查报告"、"实验报告"、"研究报告"、"结题报告"等，而"论文"，为报告的高级形式;"单位及职务、职称"，一般填3个内容，实在没有职务的，填单位、职称2个内容;"邮编、地址"应填写清楚、完整"联系电话"一般填写单位(自己办公室)电话和本人手机电话号码，便于我们之间的联系。

　　第二面"课题组其他面员的有关情况"中的"课题内分工"，应填写明确，尤其是谁负责课题的总体设计，谁承担课题结题报告的执笔撰写任务应予明确;"课题负责人所有单位意见"，单位公章和单位分管领导的签字，都不能少。如果课题已批准立题，而签字盖章都应该补上，否则你的研究得不到单位及领导的支持。

　　2、关于课题的题目

　　教育科研课题的选题要求符合需要性、新颖性、可行性等基本原则。题目，是对研究的高度概括，文字要简明扼要，一目了然，特色鲜明，字数一般不超过21个，如果太多时可使用副标题的形式。

　　对照上述要求，象申报2005年度省、市规划课题有的方面我们认为不太适宜，如"幼儿园英语"(目前争议较大，开设条件不够)、"图式理论在初三英语阅读教学中应用的研究"("图式理论"不太适宜进行)、"在低段数学中培养学生'互评学习方式'的实践与研究"(低年级还不太适宜)、"新课程标准下学生英语学习方式转变的研究"(以提教学方式转变为宜)、"初中英语教学中的中西文化融入"(一般在高中研究);

　　有的内容(题目)我们市里已有比较多的研究，如果再去研究，我们认为必要性不大，如"古典诗词的阅读与欣赏"、"农村中小学英语教学衔接初探"、"多媒体技术在教学课堂教学中应用的实践与研究"、"构建小学数学情境课堂的实践与研究"、"新理念下的学生活作文的实践与研究"等;

　　有的题目提法欠妥，如"在高中英语教学中提高后进生的研究"和"农村后进生自主学习心理素质优化的研究"中的"后进生"、"外来民工子女融入当地初中的实践与研究"(不明确)、"用新理念激活初中英语课堂的实践与研究"(一般用"新课标");

　　3、关于课题研究方案

　　《教育科学研究课题申报表》，最后一个栏目为设计课题研究方案要求方面的"说明"，即规定研究方案撰写的内容方面的要求。

　　"说明"是这样要求的：

　　课题申报须附有详细的研究方案，方案应按规范要求设计，字数为2500-5000(用电脑打印)，并包括有以下内容：

　　(1)课题的现实背景及意义;

　　(2)国内外关于同类课题的研究综述;

　　(3)课题研究的内容及预期目标;

　　(4)如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或"研究的操作措施及做法";

　　(5)课题研究的步骤及人员分工;

　　(6)课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。

　　可有的研究方案没有按照上面的要求去写，需要修补。

　　一如写"课题的现实背景及"，往往本人、本校、本县(区)，甚至本市的背景情况、实际中碰到的、存在的问题情况没有反映或没有足够的反映。

　　二如写"国内外关于同类课题的研究综述"，一些课题申报者往往把从网上浏览到的许多东西洋洋洒洒地写上，但是不是拿来作为对本课题的指导呢?本课题将要在上面引述基础上研究什么呢?我们本县(区)、本市、本省研究到什么程度了呢?等等，都没有说，或没有很好说，如有必要请予补上。本县(区)、本市、本省的研究情况，可从近年来公布的立项课题和获奖课题成果目录中去作大概了解，还要去购买相关的书籍进行阅读。

　　三如写"研究内容和目标"，一些方案在"研究内容和目标"的陈述方面存在的主要问题在于：要么缺乏可操作性，要么缺乏"研究"性，有的是比较含混、罗嗦。

　　这里介绍陈述得比较好的例子，如《幼儿自我保护能力培养教育的研究》这一课题：

　　(一)研究内容：

　　1、幼儿自我保护教育内容研究：

　　一是交通安全;二是生活安全;三是活动安全;四是防火安全;五是防止意外伤害，设计一系列教育活动，进行幼儿自我保护教育。

　　2、幼儿自我保护能力培养途径研究：

　　一是采用集体教育活动进行;二是通过玩角色游戏进行;三是在日常活动中进行;四是利用一些环境进行;五是与家长联系配合进行。

　　3、幼儿自我保护能力培养方法研究;

　　(二)研究目标：

　　1、形成自我保护教育序列，提供一系列的自我保护教育活动设计。

　　2、通过教育，使幼儿掌握有关自我保护方面的必要知识和技能，增强自我保护意识，从而形成一定的自我保护能力。

　　3、对幼儿自我保护能力的形成规律进行揭示和探讨。"

　　二、课题实施

　　1、应按照开题会议最终确立的研究方案(开题报告)认真实施研究。应保证研究方案的严肃性，对开题会议最终确定的课题题目、主要内容、预期目标、研究方法及步骤分工等不随意变动。

　　2、要根据课题研究(实验)方案确定的方法、内容、步骤、要求等，并根据变化了的情况作适当的调整，切实实施好研究工作。大家可以翻阅我们提供的(湖州市教育科学规化课题优秀研究报告(论文(选))，其中的"课题的实施"部分，不难看出这些课题的承担者们所进行的扎扎实实的研究(实验)工作。

　　3、严格执行所订立的课题研究制度，如应按设计的《课题实施记录本》及时记录"课题实施的阶段性计划"、"相关理论学习的摘要、心得"、"课题组活动(包括调研、访问、开课、评课、随感等)情况";根据阶段小结要求将"课题实施的过程与成绩"、"课题研究的问题与不足"、"课题研究改进的措施"等情况及时填写在《课题研究阶段性小结表》中;课题组成员应努力完成阶段性研究(实验)任务，并认真组织(参加)阶段性研究的小结交流活动。

本文由卓文著作网首发，转载请注明出处和链接。

文章名称：课题研究方法怎么写

文章地址：http://www.fakanzx.comhttp://www.fakanzx.com/anli/keti/18541.html