重点课题与独立课题区别有哪些

所属栏目：课题申报日期：2017-12-11 人气：

　　重点课题和独立课题是两种不同类型的课题，又都属于国家教师科研基金重点教育科研课题。国家教师科研基金重点教育科研课题分两种类型，一种是重点课题，另一种是独立课题。下面我们就重点课题与独立课题区别有哪些进行一下探讨。

　　要想区分什么是重点课题与独立课题就要先了解这两者主要事项，在了解之后来查看两者的区别所在。目前来说各单位选题可直接从选项中选取适合本校研究的课题进行申报;亦可结合本校教学管理、教科研实际情况独立命题，作为国家教师基金重点教育科研课题进行申报。不过这不是绝对的，为此小编对这些方面做了总结，希望以下这些信息对大家课题选择上有所帮助。

　　重点课题：

　　重点课题是指所选研究内容在省市区域内有一定影响，无论是纵向研究还是横向研究都是具有潜力，具有独创性，科学性、课题性，具有普遍意义的研究选项。

　　独立课题：

　　独立课题的特征首先是所选课题研究的力度和区域性较强，纵向研究潜力或横向研究潜力大，具有重点课题的某一项或几项特征，其次是时间较短，一般研究周期为1—2年。

　　在教育课题申报时对卡贴研究时的说明事项有：

　　1、为保证全国各地教育教学单位所申报、立项的课题研究与实验科学规范、有效地进行，按照国家教师基金科研规划管理要求，在组织管理上实行分级管理制度。以地市或县区为单位、有3-5个课题研究单位即可组建实验区，各实验区成立研究与实验指导组，负责对本实验区辖区内课题研究单位统一管理和指导。

　　2、课题研究实验区负责人要求具备较高的科研组织和指导能力，能保证组织各课题组参加经常性的课题研讨活动。

　　3、各实验区设学术秘书1人，具体负责辖区内课题承担单位的研究督导、科研管理以及同国家教师基金科研规划管理办公室具体事务的联络。

　　4、没有建立实验区的教育教学单位可根据本单位需要独立申报国家教师基金科研课题，独立完成研究和实验任务至结题。

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