如何界定课题研究范围
如何界定课题研究范围?小编以《初中生物课堂有效练习策略的研究》为例,为大家介绍如何界定课题范围。
1、关键词之一:“初中生物课堂”。是指对初一(七年级)、初二(八年级)的学生进行生物学教学活动的场所。
2、关键词之二:“有效练习”。是针对无效练习、低效练习而言,是指能实现预期目的,有效果的练习。
3、关键词之三:“策略”。是指根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式。本课题中的策略主要是指根据初中生物课堂练习环节中存在的问题,寻找课堂有效练习的方式、方法。
4、“初中生物课堂有效练习的策略研究”就是针对初中生物课堂练习环节中存在的问题,寻找课堂有效练习的策略,帮助学生理解、掌握和应用生物学知识,发展生物学能力的同时做到切实减轻学生过重的课业负担,全面提高初中生物课堂教学效益。
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文章名称:如何界定课题研究范围
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