中学化学十三五重点课题主持人申报资源
做课题通常题域越窄,题目越小,越容易将问题研究透彻,题目分化的越细,研究成果更易突显实际效益。子课题同样是总课题细化下的课题,子课题的成功研究,对总课题的成果取得意义重大。所以不要小看子课题,其多个人的作用与总课题一样重要。卓文著作网最新提供以下重点子课题参与人申报资源,需要的朋友抓紧时间在线咨询我网编辑人员。
党校汉语言 征集主持人、第一、第二参与人。
财务风险 征集主持人、第一、第三参与人。
管道无损检测 征集主持人、第一、第二参与人。
街舞 征集主持人、第二、第三参与人。
中学化学 征集主持人、第二、第三参与人。
企业管理 征集主持人、第二、第三参与人。
选题的基本原则
前瞻性原则:新意——对象新、视角新:如,小学生抄写题目与解决问题正确率关系的研究。这个课题视角就比较新颖。
科学性原则:如,利用气功提高学生自理能力的研究 就缺乏科学性可行性原则:与主客观条件相符,有实现的可能性。如,开发大脑潜能的研究,可行吗?对于一线教师显然不适宜研究。
价值性原则:看其理论价值与应用价值。一是理论价值(学述价值):指课题对检验、修证和发展教育理论,建立科学教育理论体系的作用。二是应用价值:指选定的研究课题及其成果可直接运用于教学实践,具有指导教学实践的意义。如,新课程背景下校本教研管理模式的实验与研究明确性原则:要求选题能准确反映各研究要素的内涵与外延,并且表述准确。
伦理性原则:符合伦理道德、法律规范。
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