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  • 高校教材申报主编资源
    高校教材申报主编资源

    作为一名高校教师评职称出版教材,是评职称所必须要经历的事情,对于教材的编写教师可以是个人编写或多个教师合著,也可以不参与编写申报出版。卓文著作网现有以下教材申报资源,需要者可详细咨询我网在线......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-10 14:07:58阅读:215

  • 评职称可申报主编教材资源
    评职称可申报主编教材资源

    教材的编写要从使用者的实际出发,符合对象的特点和需要;要遵循适用对象的认知规律,考虑他们的学习能力和接受能力;要适合教学,考虑教学目的,满足教学要求。卓文著作现有以下教材可申报主编出版,有意向......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-08 11:42:34阅读:226

  • <b>评职称申报副主编可行吗</b>
    评职称申报副主编可行吗

    教材作者署名位置有主编、副主编和参编三种类别,其中主编可以有3个、副主编3个、参编5个,具体的排名需根据撰稿着的字数或实际贡献。那么,评职称申报副主编可行吗?下文详细为您解答。 评职称申报副主编......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-07 18:01:13阅读:223

  • 高校教材如何出版
    高校教材如何出版

    教材是为了给教师或学生提供教学资料而编写出版的书本,不同阶段的教材编写侧重点也不一样,选择标准也有所不同。下文内容将为您介绍,高校教材如何出版? 一、如何选择出版社 选择对的出版社,无论是对教......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-06 17:26:19阅读:274

  • 编写教材有哪些注意事项和要求
    编写教材有哪些注意事项和要求

    教材作为教师职称评审晋升的一个主要的加分环节,是现在很多人员需求的一个方面。对于教材的撰写、教材中的要求等等都需要编写人员清楚了解。那么,编写教材有哪些注意事项和要求呢?下文详细为您介绍。 编......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-05 17:55:12阅读:121

  • 教材编写如何合理运用素材
    教材编写如何合理运用素材

    素材的选用应当充分考虑学生的认知水平和活动经验。这些素材应当在反映数学本质的前提下尽可能地贴近学生的现实,以利于他们经历从现实情境中抽象出数学知识与方法的过程。教材编写是离不开这些素材的,但......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-05 17:47:57阅读:198

  • <b>卓文著作网可申报副主编教材有哪些</b>
    卓文著作网可申报副主编教材有哪些

    出版著作教材是职称晋升评审的参考指标及中要的加分项目,在现在激烈的岗位竞争中,比其他竞争者拥有更多的著作出版,是脱颖而出的巨大优势。下面是卓文著作网提供的吉林大学出版社教材副主编、参编申报信......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-05 11:40:45阅读:142

  • 编写校本教材的意义
    编写校本教材的意义

    校本教材指以学校的校长和教师为主体,为实现校本课程目标,达到有效教学的目标,对教学内容进行研究,综合参考编写制定的基本教学教材。校本教材的编写是现今教学改革中的重要需要,教师在编写时的主要侧......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-04 17:41:15阅读:498

  • <b>编写教材的注意事项及出版流程</b>
    编写教材的注意事项及出版流程

    教材出版要经过选题、选题报批、组稿、编辑、审稿、申报书号、确定印数和定价、排版和印刷、发行和销售等程序。不论是教材发行还是编写都不是一件易事。下面文章内容是对编写教材的注意事项及出版流程介绍......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-04 17:36:18阅读:267

  • 教材最多几个主编
    教材最多几个主编

    教材出版有主编、副主编、参编三个作者署名位置,根据作者在教材编写中的作用及字数,分别依次进行排名。那么,教材最多几个主编呢?下文详细为您介绍。 一本正规教材是可以署名3个主编、3个副主编和5个参......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-04 16:55:23阅读:256

  • 教材与专著出书的区别
    教材与专著出书的区别

    教材与专著都是著作出版的类型,教材是供教学用的资料,专著是针对某一专门研究题材的著作。那么,教材与专著出书的区别有哪些呢?本文将详细为您解答。 1、教材具有综合性,学术著作具有专门性。如高中语......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-04 14:16:41阅读:191

  • 校本教材编写中教师有哪些作用
    校本教材编写中教师有哪些作用

    校本教材的内涵一般是指以学校的校长和教师为主体,为了有效地实现校本课程目标,达到教育学生的目的,对教学内容进行研究,并共同开发和制定一些基本的教与学素材。那么,校本教材编写中教师有哪些作用? ......

    所属栏目:教材出版时间:2017-07-03 15:37:03阅读:133

  • 幼儿园教材该如何编写
    幼儿园教材该如何编写

    幼儿园教材是根据孩子的年龄和发展特点而设计的教学过程中的参考资料和辅助材料。那么,幼儿园教材该如何编写呢?下文详细为您介绍。 1、幼儿园教材编写组织管理 幼儿园教材编写需要由专业有创新能力经验丰......

    所属栏目:教材出版时间:2017-06-28 14:38:04阅读:188

  • 教材与专著在评职上有哪些区别
    教材与专著在评职上有哪些区别

    专著与教材都是著作出版的类型,而但从书稿的撰写形式来说,专著原创度更高。那么,教材与专著在评职上有哪些区别呢?下文详细为您解答。 很多出书的朋友不了解教材和专著的区别,认为教材和专著评职称都差......

    所属栏目:教材出版时间:2017-06-28 11:55:31阅读:136

  • <b>教材第一副主编多少钱</b>
    教材第一副主编多少钱

    很多个人没有时间或精力去撰写书稿的作者,会选择申报他们的著作作者位置出书,其与个人出书效果一样。当然这种情况多数是用来进行职称的评......

    所属栏目:教材出版时间:2017-06-26 17:05:26阅读:164

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