评职称鉴定教材水平的标准是什么
评职称出版教材提交给职称评委会后,评委会首先会给教材的水平打一个分,这个分值在0-满分之间。教材的水平如何,直接影响教材编者的加分多少。毕竟教材编者很多,职称申报人可能只是其中一个编者,获得的加分是不会超过整本教材的打分的。那么评职称鉴定教材水平的标准是什么?
一、绝对评价法、相对评价法与个体内差异评价法。
二、定性分析评价法与定性综合判断法。
三、行为目标评价法和临床督导评价法。
四、指标评分法和等级换分法。
五、加权平均法、模糊综合评判法、集体综合评价法和坐标综合图示法。
这些都是评价一本教材如何的标准,大家要想在评职时凭借出版教材拿到更多加分,需要从以下几个方面入手:
1、可以选择级别比较高,认可度比较广的出版社出版教材。一般出版社级别越高,评职加分也会高一些。不过,级别越高的出版社,出版费用也是比较高的,大家要根据自己的经济实力选择出版社出版。
2、署名位置。一般一部教材是由多位作者撰写而成。撰写完之后会根据作者所做贡献大小的前后顺序署名,贡献大的排在第一位,其次是第二位,依次类推。加分也是按这个原则加分的。署名第一位的作者加分最高,其次是署名第二位的作者最高,依次类推。所以大家要想在评职时获得更多加分,就要在撰写教材的时候多做一些贡献,争取署名在教材前列。
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