2017年教育合著主编火热征集中

所属栏目：教材出版日期：2017-03-27 人气：

　　教师出版教材，不仅是教育教学的需要，同时也是教师职称评定，岗位晋升的重要条件。卓文著作网现针对一些没有个人书稿，而又需要出版教材的教师提供合著主编位置，如有需要，请及时在线咨询我网在线编辑人员。

　　《教育****与**创新》第2、3主编;

　　《**教育与体育**》第2、3主编;

　　《****教育与****能力培养》第1、3主编;

　　《素质教育*****研究》第1，2主编;

　　《思想****与**教育研究》第1、2、3主编

　　组成教材的三个基本要素即信息、符号、媒介构成，用于向学生传授知识、技能和思想的材料。

　　教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如，课本、练习册、活动册、故事书、补充练习、教学实物等等。教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。另外，计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。总之，广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。

　　狭义的教材就是教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。从目前来看，教科书除了学生用书以外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、图、卡片、音像带等。

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文章名称：2017年教育合著主编火热征集中

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