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小学校本教材的编写方案

所属栏目：教材出版日期：2018-02-28 人气：

　　小学校本教材的编写要让校园文化深入人心，积淀长征的学校文化内涵，具有课改理念，以人为本，内容要求具有代表性、综合性、科学性、实效性、创造性。形式上力求体现具有多样性、生动性、创新性。那么如何编写小学校本教材呢?下面小编为大家介绍小学校本教材的编写方案。

小学校本教材的编写方案

　　小学校本教材主要分两方面内容：一是各学科的校本教材;二是年级组教研组合作编写的教材。

　　校本教材内容架构：

　　各教材均包含四个组成部分：

　　一、开篇导言(指导思想)即本学科教材的意义及其发挥的文化育人功效作用;

　　二、单元目录;

　　三、各单元具体篇目的内容或教学设计;

　　四、相关赏析注释(其他学科可设计有关名家、名曲、名画、游戏、活动等赏析的文化链接内容。)

　　校本教材开发须符合地方特色，符合市场需求、学生就业需求、发展需求，挖掘职业教育课程特色内容，体现职教特色，提升教育教学实效。校本教材的开发，为教师提供了专业发展的机会和条件，评职称加分。您可以在线咨询，我们可以为您提供合适的校本教材。

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