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医学教材低价申报主编位置

所属栏目:教材出版日期:2017-07-12 人气:学术咨询

  一般高校教师参与评职需要,如果想以教材为加分主项,则需要出版本人撰写1万字以上教材,本人没有时间撰写也没有关系。以下医学教材低价申报主编位置,有意向者,欢迎随时在线咨询我网编辑人员。

医学教材低价申报主编位置

  《预防诊疗******新工艺与预防医学》第2,3主编;

  《呼吸系统*****内科》第2主编

  《神经***脑科学》第1、2主编

  《现代妇产**》第1、2主编

  《现代***康复》第1主编

  《中医**学》第3主编

  《**外科学》第2,3主编

  《呼吸系统********及其药物防治》第2,3主编

  教材编写主要事项;

  1.在整体设计上要有思考

  要满足“四个有利”的原则:有利于丰富学生经历,有利于开拓学生视野,有利于发展学生个性,有利于学生自主选择。要做到:具有核心概念,反应学习过程,体现教育价值。

  2.从课程的角度进行梳理

  要明确:本教材建设的背景;本教材的三维课程目标;课程内容(包括内容的呈现方式、内容的框架结构,要做到心中有数);课程的实施(大约需要多少课时,教学的具体形式和手段等);评价的设想和做法。

  3.进行详细的交流和研讨

  每一个单元要有哪些板块组成,教师要做到心中有数。不能把很多资料堆砌在一起,不能将所有的内容都呈现在教材之中,如果这样,就变成科普类的读物了。要在阅读教材的过程中,给教师留下引领的空间,给学生留下思考和探究的空间,要体现“以学生为本”的设计思想。

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文章名称:医学教材低价申报主编位置

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