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编写教材对文字有哪些规范要求

所属栏目：教材出版日期：2017-02-21 人气：

　　教材是教师和学生的主要学习参考资料，所以在编写教材时，对教材文字字体、行距等都雅严格要求。下面本文就为大家介绍一下，编写教材对文字有哪些规范要求呢?

编写教材对文字有哪些规范要求

　　1. 中文

　　文字全部使用中文简体字。字体：建议使用方正字库宋体。正文文字10磅，行距20磅，案例解析与知识提示8磅，图注6磅。

　　文中的异体字、数字的一般用法、计量单位名称的统一用字、中国历史纪元表，可参阅《现代汉语规范词典》的附录。外文字母、名词术语、人名、地名、地图、中外机构名称、插图等均应做到规范化、标准化。

　　2. 外文

　　(1)文稿中外国人名的译名要准确，文中首次出现的外国人名要写出完整的译名、原文和生卒年。如L.达·芬奇(Leonardo da vinci ,1452-1519)，再出现时就可以直接写成达·芬奇。

　　(2)专业名词标注英文名称时，首字字母一律大写。

　　(3)专业名词术语、国际组织名称有缩写时，先按全称后缩写，中间用逗号或分号隔开。

　　3.数字

　　(1)相邻两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不用顿号隔开，如“五六万”不能写成“ 5 、6 万”或“五、六万”。

　　(2)五位以上的数字尾数零多的可以写成以“万”“亿”作单位。但不得以“十”“百”“千”“十万”“百万”等作单位，如 345 000 000 千米可写成3.45 亿千米，或34500 万千米，但不能写成3亿4500万千米或3亿4千5百万千米。

　　(3)多位数的分节法，为组与组之间空二分之一个阿拉伯数字的位置，不用传统的千分撇，如：“2 748 354 ”不写成“ 2,784,354 ”。

　　(4)用阿拉伯数字表示数值范围时，使用短横(～)连接号如：“2500万～3000万元”;“ 10% ～ 15% ”。

　　4.时间

　　时间应写明具体年月日, 不要用“今年”、“明年”、“去年”、“上月”、“本月”、“去年同期”以及“不久以前”、“最近”、“两年前后”等的时间表达方法。年份一律用全称，不得省略，如“ 1995 年”不能写成“ 95 年”或“九五年”;“20世纪”不能写成“上世纪”。

　　以上就是对教材编写文字的规范要求介绍，如还有其他疑问或需要，可在线咨询卓文著作网的编辑人员，他们将继续为您解答!

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